2007年，學校借創建國家級示范性普通高中的東風，提出對學校新一輪的規劃和建設應在榮獲廣東省首批綠色學校的基礎上，與時俱進，構建花園式校園。梅州校園，百年大樹，郁郁蔥蔥，梅州校友，資源豐富，學子情深，值此母校實施校園花園化建設之機，學校面向全體梅州中學校友發出了“回贈母校一棵樹”，共建花園式校園的倡議。經幾年的努力，在學校的大力宣傳與動員下，在全體教職員工的共同參與下，在梅州學子情結的召喚下，廣大校友紛紛加入到感恩母校，“回贈母校一棵樹”的活動中來，特別是去年底、今年初，在市委市政府向全市中小學發出《關于在我市中小學開展“回贈母校一棵樹”活動的通知》后，梅州中學開展“回贈母校一棵樹”的活動達到高潮，使學校的校園綠化實現了上等級、升品位。即將到來的2012年，學校將一如既往地響應上級號召，發揮百年老校、百年名校的人才優勢，在過去幾年工作成效的基礎上，再接再勵，精益求精，以提升校園綠化檔次，改良部分品種，做出校園綠化精品為目標，再掀“回贈”活動的熱潮。
一、召開專題會議，成立活動領導小組
學校領導班子就2012年再次開展“回贈母校一棵樹”活動召開專題會議，總結經驗，肯定幾年來的活動成效，對新一輪活動進行廣開思路、出謀劃策，特別是就校友參與“回贈”進行再升溫、再鼓勁，挖掘校友參與“回贈”的潛能，打造校園綠化精品而建言獻策、暢所欲言。會上成立了2012年“回贈”活動的領導小組，一致通過校長為本活動的組長，各副校長為副組長，各處室正副主任為活動小組成員。由分管校友會副校長及學校友會負責宣傳、動員與聯絡，由學校后勤部門負責捐種的組織和實施。
二、科學規劃，精心設計。
學校將再次邀請規劃專家到校進行校園綠化的進一步規劃和指導，結合學?，F有的綠化規模，對校園綠化、美化作更高起點、更高標準的規劃和定位，做到能種盡種，大樹小樹交錯，常綠喬木與開花植物相間，體現立體式、花園化的布局，爭取實現梅州校園一年四季既綠意盎然，又花香四溢，營造更加溫馨的育人氛圍。
三、大力宣傳，積極發動。
1、學校將通過?？?、電話、書信等形式向各地校友分會再次發出“回贈母校一棵樹”活動的倡議，向他們介紹前一段時間“回贈” 的活動成效，感謝其對母校的感恩之情，并建議其盡可能以屆、班或小集體的名義捐種優良、名貴樹種，以提升學校綠化品位。在校內，學校將通過政行會議、教職工大會、學生級會、班會、家長會等各類型會議進行新一輪“回贈”活動的大力宣傳和動員；利用校園廣播、校園電視臺、宣傳欄、宣傳橫幅等形式，向廣大師生宣傳本項活動，營造濃郁的活動氛圍。
2、要求學校校友會主動與本地的知名校友及校友會常務理事聯系，動員其牽頭組織“回贈母校一棵樹”活動。
3、查閱校友信息，動員畢業逢十年的校友回母校參加聚會，在聚會中向他們推介“回贈母校一棵樹”活動信息。
4、要求學校行政人員帶頭，積極動員自已歷屆所帶的畢業生認捐認種，為“回贈母校一棵樹”活動帶好頭，樹榜樣。
5、動員現在母校工作的校友做好組織、協調工作，讓本班（或本屆）的校友參與“回贈母校一棵樹”活動。
6、要求在學校工作滿十年以上的教師動員自已的畢業生參與到“回贈母校一棵樹”的活動中來。
7、繼續動員當年應屆高初中畢業生以年級為單位捐種畢業紀念樹。
四、提升品位，打造校園綠化品牌。
對有限的種植空間，學校提出，將以種植優良品種、名貴樹木為主（如桂花、香樟、玉蘭、榆樹、茶花、羅漢松等），建議校友們盡可能以屆、班、各地校友會或小集體的形式捐種價值較高、觀賞性強的名貴樹種，提升學校綠化的品位，打造學校綠化品牌。主要目標是：
1、提升檔次，優化樹種。將現有的一部分樹木老化嚴重，觀感差，淘汰落后的樹種進行優化改良，更換成茂盛、名貴、觀賞性強的名優樹木。
2、種植院士林。梅州中學是梅州地區誕生院士最多的中學，學校將與梅州中學的各院士聯絡、溝通，借“回贈”活動這一東風，做院士們的思想工作，動員他們共同為母校捐種一處綠化地，并將其命名為院士林，既作為母校引之為榮的一景，又可與院士石雕一起作為梅州中學在學學子的勵志素材。
3、種植廣州校友會林。廣州校友會是梅州中學最大的校友會之一，校友眾多，人才濟濟。該校友會亦多次表態，應盡可能回報母校，為母校多做力所能及的事。學校將與該校友會聯系，在前一輪“回贈”活動得到他們積極響應的基礎上，向他們發出特別倡議，積極動員，充分挖掘該校友會的潛力，動員其在母校的校園內造一處廣州校友會林。

梅 州 中 學
2011年12月26日